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2020年24期
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构建小学数学活力课堂策略研究
构建小学数学活力课堂策略研究
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摘要
【摘要】在各行各业的发展过程中,创新思想起着不可忽视的推动作用.在教育教学领域,若教师不具备创新意识,则会导致课堂教学模式单一且乏味,学生不仅无法在课堂中积极投入、收获知识,还可能产生厌学心理.因此,在小学数学活力课堂的构建过程中,教师应当积极了解先进的教育理念与方法,结合实际情况来进行课堂教学方法创新,为课堂教学增添更多精彩的元素,提升课堂教学的质量与效率.
DOI
n499xgrx4y/5138411
作者
毛锦丽
机构地区
甘肃省庆阳市西峰区向阳小学
出处
《教育学文摘》
2020年24期
关键词
创新教学
小学数学
课堂策略
教学理念
学科魅力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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