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信息技术课程教学模式与教学方法探究

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摘要 [摘要] 课堂教学活动是学校教育的最基本的途径和方式，也是实施素质教育的关键，课堂教学模式直接关系课堂教学效率的高低和效果的好坏，作为新兴学科的信息技术课应有其新型的教学模式与方法。当今世界科学技术突飞猛进，知识更新也在速度逐步加快。

DOI ojz61xp0d5/5138570

作者尤宾

机构地区吉林省白山市靖宇县兴平希望学校 135213

出处《教育学文摘》 2020年24期

关键词 [] 科学技术素质教育新兴学科

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）