摘要
摘要：我国的经济在不断的飞速发展，城市化进程也逐渐加快。一些城市的经济文化发展离不开外来务工人员的贡献。这些外来务工人员许多都是举家迁移到这些城市并有长期在这些城市“扎根落户”的趋势。他们的子女也得在这些城市就读，形成具有特殊学情的外来务工子女。外来务工子女由于父母文化层次低，周围生活和学习环境较差、家庭教育的缺失，周边环境的影响、以及自身不佳的语文学习状态等因素的影响，导致语文学习困境的产生。作为一名小学语文教师从教学实践中觉得，提升外来务工子女的语文学习能力，是改变外来务工子女的语文学习滞后局面当务之急。新课程改革标准要求我们转变学生的学习方式，提高学生的学习兴趣，以达到为终生学习奠定基础的目的。
出版日期
2021年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
