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如何在小学语文教学中运用思维导图辅助教学

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摘要摘要：随着科学技术的不断发展,传统的教学方法发生了很大的改变,在这个过程中,思维导图逐渐成为大多数小学语文教师关注的焦点,并逐渐意识到思维导图在小学语文教学过程中的重要性.本文通过简单阐述思维导图的应用现状,分析了如何在小学语文教学中运用思维导图以提高小学生的思维能力,从而有效地提高小学语文的教学效果.

DOI n49926qx4y/5150483

作者黄晓艺

机构地区福建省泉州市永春县蓬壶中心小学

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词思维导图小学语文教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）