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合作教学在初中语文教学中的有效应用

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摘要摘要：在进入到初中阶段开始学习之后，学生就会明白学习是一件多么重要的事情，因此教师在日常的教学过程中就需要提高学生的抗压能力，因为在初中阶段的学习过程中需要会经历非常多大大小小的考试，这就对学生的心理承受能力有了很高的要求，学生在日常的学习过程中也需要多与伙伴进行沟通交流，这样才可以对好的学习经验进行借鉴，对于自己不好的学习习惯进行及时的改正，本文就合作教学在初中语文教学中的有效应用进行探讨。

DOI pj0v32oydy/5165999

作者张信娥

机构地区新疆和田地区策勒县第二中学

出处《中国教师》 2020年16期

关键词初中语文合作教学有效运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）