首页 > 《中国教工》 > 2020年20期 > 浅析如何让语文课堂充满生机

浅析如何让语文课堂充满生机

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：语文是一门充满着美学功能和诸多感情的学科，在语文这门学科中，学生所能够获取的，并不仅仅是关于语言文字的理论知识，还有我国上下五千年博大精深的文化脉络。而在这些文化脉络之中，又包括历史、文化、人文、科学等众多文化。可见，语文能丰富人的思想。所以教师应该充分发挥语文的丰富性，让语文的课堂充满生机。本文就此展开探讨，立足八年级语文教学，分析课堂教学的开展。

DOI g4qgrgqrd8/5206648

作者刘光样

机构地区 (云南省保山市腾冲市上营中学云南腾冲 679109)

出处《中国教工》 2020年20期

关键词中学语文语文教学课堂教学学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）