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《中国教师》
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2021年5期
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浅谈中小学语文教学的衔接
浅谈中小学语文教学的衔接
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摘要
摘要:在初中教学中,教师要做好中小学教学的衔接工作,根据学生的习惯和学习兴趣,运用不同的教学方法,对学生进行有效的学习指导,使其养成良好的学习习惯,实现学习兴趣、学习习惯、教学方法、学习方法和教学评价的过渡与衔接,从而培养学生学习语文的兴趣,全面提高学生的语文素养。
DOI
pj0voweydy/5215751
作者
刘丽娟
机构地区
黑龙江省桦川县第四中学 154300
出处
《中国教师》
2021年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年5期
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