首页 > 《教学与研究》 > 2021年5期 > 改进小学数学教学方式注重培养学生的逻辑思维能力

改进小学数学教学方式注重培养学生的逻辑思维能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学生正处在良好学习习惯和思维能力养成的关键时期，也是人生成长的启蒙时期。因此，在这一时期的教学中教师发挥的作用和影响要远远高于其它阶段。最近几年，随着新课改的深入小学数学教学模式和教学观念也在不断的发生变化，现代化的小学数学应是以培养学生思维能力的教学，使学生的逻辑思维得到发展和锻炼，从而为小学生的未来发展和成长奠定基础。那么如何才能实现这一教学目的呢？这不仅是广大小学数学教师共同思考的问题，同时也是本文即将论述的主要内容。

DOI rdx2lq8yjl/5219125

作者吴惠荣

机构地区福建省南安市新营小学福建泉州 362342

出处《教学与研究》 2021年5期

关键词小学数学教学方式逻辑思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教学与研究

2021年5期

改进小学数学教学方式注重培养学生的逻辑思维能力

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

改进小学数学教学方式注重培养学生的逻辑思维能力

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多