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高中英语培养学生跨文化交际能力的措施

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摘要摘要：语言是文化的重要组成部分，不能独立于文化而存在。我国的英语教学更应该以二语文化为基础，融合我国本土教学模式进行，培养学生的语言能力。外语教学不仅要培养学生的语言实际应用能力，更要培养学生跨文化交际能力。

DOI 34go5lo8d9/5222379

作者汪芯艳

机构地区湖北现代教育学校

出处《中国教师》 2021年5期

关键词高中英语跨文化交际能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）