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试谈融合教育背景下的小学美术教学

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摘要　　摘要：融合教育是一个综合家庭、学校和社会力量的系统工程，随班就读就是融合教育在中国的具体实践。融合教育理念认为，正常的生活学习环境对儿童的身心健康成长有促进作用，提倡教师用平常心来对待特殊孩子，在融合教育背景下科学有效地发展普通小学美术教学。

DOI rdx2rx11jl/5227425

作者冯洁玫

机构地区广西壮族自治区岑溪市水汶镇中心小学广西岑溪 543200

出处《教学与研究》 2021年2期

关键词　　融合教育美术教学教学方法

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年05月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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　　融合教育美术教学教学方法

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