首页 > 《教学与研究》 > 2021年3期 > 高考热点题型融入高中化学课堂教学策略分析

高考热点题型融入高中化学课堂教学策略分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：高考的重要性不言而喻，为了增强学生的应变能力以及对化学知识的掌握程度，高中化学的教学体系、高考考查方式也在寻找最优方案。但是这些改变，对于教师来说需要注意的是高考热点题型的变化，研究此问题，意义重大。文章首先分析了高中化学的高考热点题型此项研究的重要意义，如为高中化学教学工作提供参考、减轻高中学生负担、筛选经典例题进而增加教学效率等。此外还提出了目前可以实行的一些措施，如使用混合式教学模式、将考点融入课堂教学等。

DOI 34gol868d9/5227731

作者刘春芳

机构地区四川省屏山县中学校 645350

出处《教学与研究》 2021年3期

关键词高中化学高考热点题型教学研究

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年05月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）