核心素养下小学语文阅读教学研究

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摘要 摘要:随着社会的不断发展,教育理念也随之变化。语文学科也就占据了主导地位,因而我们要抛弃传统的一些教学手法,采用一些新的教学模式来进行教学,不断的更新教学手法,从而培养学生的核心素养、提高学生的文化内涵、提升学生的表达理解能力以及保证该有的教学质量。对于此,我从核心素养下小学语文阅读教学的意义、在教学中中会碰到的问题以及一些原因、提出一些相应的解决来策略来进行文章的论述。
出处 《教育学文摘》 2021年5期
出版日期 2021年05月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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