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浅谈初中数学作业的布置与批改

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摘要摘要：新课改的政策已经推行很多年了，在初中数学教学方面有所改善，重视了学生素质教育的培养。但是在初中数学作业的布置上还没有按照新课改的要求进行改进，学生的作业量还是比较大，作业类型也比较单一。不但学生对于作业的完成怨声载道，而且对于提升学生的学习能力的作用也十分有限。本文针对分析目前初中数学作业布置和批改上的现状，提出改进的具体策略。

DOI wjvonovk47/5234426

作者杨金秀

机构地区綦江区篆塘中学 401433

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词初中数学作业布置批改

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）