小学语文阅读教学的有效性

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摘要 摘要:小学语文阅读教学是小学语文教学中重要的内容,目前越来越多的小学语文教师都在探索有效的阅读教学方法和策略。在实际小学语文阅读教学中,进行有效性的阅读教学已经成为小学语文教师面对的重要问题。随着新课改的不断深入,提倡以学生为教学主体,重视课程教学质量的背景下,对语文阅读教学的有效性提出了更高的要求。
出处 《中国教师》 2021年5期
出版日期 2021年06月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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