首页 > 《教育传播与技术》 > 2007年2期 > 基于网络协作学习因素的探讨

基于网络协作学习因素的探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要如何利用网络环境支持协作学习，实现学习的最优化，是当前研究的热点。本文从教学因素、技术因素、组织因素和个体因素四个方面来论述对网络协作学习的影响，并提出一些建议，希望对开展网络协作学习有所帮助。

DOI 3j7m525wj1/524477

作者卞亚红

机构地区不详

出处《教育传播与技术》 2007年2期

关键词网络学习协作学习影响因素

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2007年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王大平;张俊华. 从基于网络的协作学习探讨网络教育的服务性.高等教育学,2009-02.
2屈洁. 基于网络环境的协作学习模式构建.教育学,2010-06.
3律原;丁兴富. 网络教学中影响在线协作学习的因素初探.教育学,2003-11.
4张晓莉;郑颖立;冯秀琪. 基于网络的协作式学习系统的设计模式.教育学,2003-03.
5古琴. 基于网络协作学习模式的教学实践及探索.世界经济,2008-10.
6徐翔. 基于网络的协作学习在地理教学中的应用.成人教育学,2006-01.
7方云端. 网络环境下基于任务驱动的协作学习模式探究.成人教育学,2008-02.
8缪平. 浅谈基于计算机网络的协作学习.成人教育学,2003-01.
9王小平. 网络环境下基于合作的协作学习模式的构建与应用.教育学原理,2004-04.
10论玉玲. 如何利用网络有效支持网络环境下的协作学习.教育学,2007-09.

来源期刊

教育传播与技术

教育传播与技术

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

网络学习协作学习影响因素

返回顶部