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生活化教学在高中化学中的应用分析

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摘要摘要：相对于传统的教学方式，新课程改革后的教学更强调理论知识与实际生活的联系，教师在进行课程教学时，应注重将课本内容与社会现象、生活素材、学生实际等相联系，拉近课程与学生之间的关系，激发学生对学科的学习兴趣，在方法上重视培养学生对知识的探索欲，帮助学生养成良好的学习习惯，这就要求教师将生活化教学融入课堂，让教学内容贴合学生生活，本文结合自身实践对生活化教学在高中化学中的应用进行探讨。

DOI n499qm7z4y/5249759

作者蔡运祥

机构地区陕西省镇安中学 711500

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词生活化教学高中化学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）