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初中语文散文阅读教学对策探析

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摘要摘要：语文教育的发展关系到我国民众的文学素养，因此我国教育部门较为注重学生的文学素养，一般初中都会通过阅读的方式去提高文学水平，但但是目前看来，我国的初中语文课堂的教学情况不容乐观，学生学习积极性差，不主动融入课堂教学中国，这对初中语文老师进行教学计划带来了很大的难题。初中语文的阅读教学目前已成为教学内容的重点，在长期阅读散文中可以很好提升学生的文学素养，从而进一步促进学生全面发展。

DOI rdx2kxmkjl/5269149

作者靳克凤

机构地区淮南市凤台县永兴中学

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词初中语文散文阅读教学对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）