小学语文情景教学的实施策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:伴随着我国小学教育新课程的不断改革,情景教学在小学语文课堂上出现的频率越来越高了。笔者在本文主要从“联系现实生活展开情景教学”、“利用科技设备展开情景教学”以及“培养质疑情绪展开情景教学”这三个方面,阐释了小学语文教师如何对学生实施更加有效的情景教学,最终促进学生的语文学习变得更加高效、更加有活力。
作者 吕品
出处 《中小学教育》 2021年9期
出版日期 2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献