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《中小学教育》
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小学语文情景教学的实施策略
小学语文情景教学的实施策略
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摘要
摘要:伴随着我国小学教育新课程的不断改革,情景教学在小学语文课堂上出现的频率越来越高了。笔者在本文主要从“联系现实生活展开情景教学”、“利用科技设备展开情景教学”以及“培养质疑情绪展开情景教学”这三个方面,阐释了小学语文教师如何对学生实施更加有效的情景教学,最终促进学生的语文学习变得更加高效、更加有活力。
DOI
7dm0vyyrjn/5291578
作者
吕品
机构地区
成都市新都区蚕丛路小学校 610504
出处
《中小学教育》
2021年9期
关键词
小学语文
情景教学
实施策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年9期
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