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浅析小学美术手工课的教学途径

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摘要【摘要】在我国的教育改革下，要求每门课程都能对学生的综合素质进行提升，对学生们的德智体美劳能够全面的培养。因此教育部要求每门课程都应该以人为本，将提升学生的综合素质能力放在首要的位置上。在小学美术课程当中，给学生进行相关的美术教育，是非常有必要的，能让学生在课堂当中提升自己对美的感受，并且增加自己的动手动脑能力。在美术教育过程当中，能让学生分辨各种材料，并且做到了解这些材料的用处，教师要鼓励学生尝试接触美术教育，可以培养他们的创造力，以及陶冶他们的美感。

DOI 3j7k68rqd1/5301177

作者黄诗远

机构地区福建省三明市三元区第二实验小学 365000

出处《中国教师》 2021年07期

关键词小学美术手工课教学途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）