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浅谈高中立体几何教学策略

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摘要摘要：在高中阶段教学工作中，数学是一门十分重要的学科，同时也在高考中占据着很高的比重，因此必须得到重视。在高中数学教学工作中，最为重要的一项工作内容就是立体几何教学，高中数学教师针对该部分教学需要制定科学的教学策略，以此促进学生学习水平的提升。

DOI 34gozxy8d9/5306307

作者陈益健

机构地区（四川省万源中学四川万源 636350）

出处《教学与研究》 2021年7期

关键词高中立体几何教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）