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探析高中语文课堂教学中语文核心素养的渗透

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摘要摘要：在当前时代中，核心素养理念属于新时期高中语文学科教育工作中具有显著意义的内容。语文是高中阶段的重要学科，其教学工作在提升学生综合能力，增强学生文化底蕴以及帮助学生建立科学思维与情感方面具有重要作用。针对于此，本文将浅析在高中语文教学中渗透核心素养理念的原因与意义及相应策略，以期提升高中生对语文的学习能力与综合水平。

DOI 5jo7ryv6dv/5307484

作者何凤杰

机构地区重庆市合川太和中学，重庆合川 401555

出处《教育学文摘》 2021年7期

关键词高中语文课堂教学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）