首页 > 《内蒙古师范大学学报：教育科学版》 > 2007年7期 > 大学生素质教育的主要矛盾及解决途径探析

大学生素质教育的主要矛盾及解决途径探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要大学生的素质教育已成为教育界关注的焦点和高校教研的热点问题。提高大学生的素质要解决以下三对矛盾：政治素质教育中的理论学习与社会环境影响之间的矛盾；文化素质教育中知识与能力之间的矛盾；整体素质教育中学生需求与教育者素质之间的矛盾。这些矛盾给大学生的素质教育带来了新的课题。高校必须广开途径，采取多种措施，充分发挥课堂教学的主渠道作用，优化校园和社会环境，加强教育的实践环节，全面提高教师素质。

DOI ldezpn2ed3/530941

作者鲁文斌

机构地区不详

出处《内蒙古师范大学学报：教育科学版》 2007年7期

关键词大学生素质教育途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1芦雪莲. 现代大学生素质教育探析.文化科学,2013-06.
2沈慧,徐丽. 探析大学生素质教育的路径.教育学,2023-10.
3惠保德. 大学生心理素质教育探析.道路与铁道工程,2001-03.
4武海蓉. 当代大学生艺术素质教育探析.教育学,2011-04.
5张翠娟;崔栓龙;莫艳艳. 我国当代大学生素质教育及培养探析.教育学,2013-06.
6刘华丰. 围棋教学与大学生素质教育探析.运动人体科学,2008-03.
7齐爱朋. 浅谈大学生素质教育.文化科学,2008-09.
8张晓玲. 试论大学生素质教育.政治经济学,2005-04.
9钟海青;吴秀琴. 论大学生素质教育.教育学,1997-04.
10李俊芝. 大学生素质教育浅论.教育学,2005-01.

来源期刊

内蒙古师范大学学报：教育科学版

2007年7期

大学生素质教育的主要矛盾及解决途径探析

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

大学生素质教育的主要矛盾及解决途径探析

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多