如何进行初中班级民主管理

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摘要 摘要:初中班主任教师颇感头痛的一个问题是学生的叛逆性,青春期的初中生在教育管理难度上更大,这就对教师的教学管理和教育能力提出了挑战。笔者在班主任工作中注重发挥民主管理模式的作用,较好地体现了其促进功能,本文将作简要论述。
出处 《中国教师》 2021年08期
出版日期 2021年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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