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论信息技术与小学教育教学融合创新

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摘要摘要:信息化技术是近年来众多领域改革的主要方向，包括制造业的信息化、安全生产的信息化、教育领域信息化等等。在小学教育过程中将信息技术融合与渗透，有效带动了学生课堂学习的热情，使其能够积极主动参与到学习中，同时还培养了学生的探索能力。文章选择以小学阶段的教学作为对象，探究了信息技术的引入价值及具体应用路径，以期在提高教学技巧、教学有效性的同时，顺利达成教学目标。

DOI pd50xvyr47/5346595

作者包吉萍

机构地区新疆昌吉州吉木萨尔县教育局831700

出处《中小学教育》 2021年9期

关键词小学教育信息技术融合渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）