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浅谈“以画促写”在小学中年级英语写作教学的运用

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摘要【摘要】小学英语中年级写作是英语写作教学的起步阶段，是英语学习中非常重要的一部分，它不仅有助于知识的灵活运用，更是学生内在品质的提升。绘画与写作都是人类文化的重要组成部分，笔者根据学生的年龄特性，把绘画运用到写作教学里，让写作教学更加生动有趣。在教学过程当中，让学生以书画的形式展现单元主题，让整个单元的知识点变成一幅漂亮书画作品。

DOI n49g0q33jy/5347183

作者刘晓慧

机构地区广东省惠州市大亚湾澳头第一小学

出处《教学与研究》 2021年9期

关键词小学英语，中年级，写作教学，绘画，运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）