首页 > 《教育学文摘》 > 2021年10期 > 如何在初中音乐课堂中渗透美育提高学生音乐素养

如何在初中音乐课堂中渗透美育提高学生音乐素养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：音乐美育，也叫审美教育、美感教育，是培养人对于自然界的美、社会生活的美和艺术作品的美的感受、鉴赏、评价、创造及爱好、情感的教育。在素质教育不断深入，初中音乐教学改革进程不断推进的教育新时代，在音乐教学中有效的渗透美育的内容，提高学生的音乐素养，促进综合发展是时代赋予我们一线教师艰巨而神圣的使命，我们有责任和义务将其落到实处。为此，本人理论联系实际，就此问题展开了分析，给出了相应的参考策略，希望能够为一线教师更好的展开教学实践活动给予有效的帮助和参考。

DOI 7j6ye3m0d0/5368266

作者施锦芒

机构地区广西宾阳县敷文中学 530401

出处《教育学文摘》 2021年10期

关键词初中音乐美育音乐素养有效渗透质量提高

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）