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小学语文作文教学中的思维训练

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摘要摘要：现阶段，新课改正处于逐步落实与推广的趋势当中，我国教育领域愈发关注对学生思维能力的提升。语文是小学阶段必学的科目，通过学习语文知识，能够高效的培育学生的思维能力、文字能力等，对其综合素质进行优化。鉴于此，我国小学语文教师要着重关注作文教学在语文教育课程当中的重要性，在小学语文作文教学中应用科学的思维训练方式对学生的作文能力、思维能力进行提升，为学生日后的学习以及发展奠定优良基础。本文着重分析了小学语文作文教学中的思维训练方式，期望能够助力相关语文教育人员的实际工作。

DOI lj1rkex14v/5378620

作者胡处波

机构地区重庆市南川区隆化第七小学校 408400

出处《教育学文摘》 2021年10期

关键词小学语文作文教学思维训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）