幼儿美术教学中渗透爱国主义教育探索

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摘要 摘要:幼儿美术教学中教师除了传授绘画技巧以外,还应结合不同的美术作品渗透爱国主义教育,由此能够激发幼儿产生强烈的爱国情感,使幼儿更加爱国,并且进行爱国主义教育,有利于增强幼儿前进的动力,以及培养幼儿爱国情怀,因此,美术课堂上教师应重视运用不同的教学策略进行爱国主义的渗透,以此提高爱国主义的教育效果。
出处 《中小学教育》 2021年11期
出版日期 2021年08月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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