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中职学校“双师型”教师培养的研究与实践

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摘要摘要：双师型教师是我国职业学院的教师队伍的重要构成，能够直接对中职学校的整体教学效果起到重要的影响。通过对于中职学院的双师型教师队伍的建设与完善，能够有效的帮助中职学校的整体教学效率得到显著的提升。但是在当前的队伍建设过程中，还存在着一些问题有待解决，无法满足学校的实际教学要求，因此，本文针对于当前的中职学校双师型教师培养的现状进行分析，并且总结了几点提升队伍建设力度的措施。

DOI 7j6yz20pd0/5426366

作者李金杰

机构地区河北省唐山市丰南区职教中心，河北唐山 063300

出处《教学与研究》 2021年11期

关键词中职学校双师型教师培养实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）