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排除思想障碍确保农村"三个代表"学习效果

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摘要目前,我省村级"三个代表"重要思想学习教育活动试点工作已进入尾声.回顾两个月村级"学教"活动试点工作,笔者认为,抓好理论学习,是关系到村级"学教"活动能否取得实效的关键所在.应该把着力点定位在改进学风上,在思想认识上,必须排除五种思想障碍.

DOI 17j6gnwpd0/54518

作者曹春梅

机构地区不详

出处《贵阳市委党校学报》 2001年6期

关键词三个代表学习效果农村三个代表思想障碍

分类 [政治法律][政治学]

出版日期 2001年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

贵阳市委党校学报

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三个代表学习效果农村三个代表思想障碍

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