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小学语文教学中如何培养学生的人文素养

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摘要摘要：在素质教育与新课改的双重推动下，小学语文教学不断突破传统教育局限，立足于促进小学生智力、情感、体格等多方面的发展，在教学理念及模式上不断创新和进步。语文具有人文性特征，挖掘并体现这种人文性，培养学生人文素养，有助于帮助学生正确认知自身与自然、社会、他们的关系，帮助学生处理好在成长过程中意志、情感、理想、观念等各方面问题，促使学生全面、健康成长。

DOI 6jr3re2pj5/5454839

作者侯江陵

机构地区重庆市黔江区舟白小学校

出处《教育学文摘》 2021年12期

关键词小学语文教学人文素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）