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结构化助学单促进学生高阶思维的发展

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DOI odw315vy4k/5458856

作者闵晓宇

机构地区威海市鲸园小学 264200

出处《教学与研究》 2021年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2牟建容. 结构化教学促进学生思维结构化.教育学,2020-09.
3吴加涛. 在互动交流中促进学生高阶思维的发展.教育学,2019-12.
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