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《中小学教育》
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2021年16期
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中小学师德教育分析
中小学师德教育分析
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摘要
摘要:师德水平的高低决定着教师履行职责的质量和层次,关系到中小学德育工作状况和青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。本文通过对中小学教师师德教育的调查,分析了新时期中小学教师在工作中存在的师德修养问题及其产生的根源,提出了加强师德教育的有效途径和措施。
DOI
7dm5xrko4n/5480330
作者
郑有明
机构地区
黑龙江省齐齐哈尔市克山县古城镇中心学校 161641
出处
《中小学教育》
2021年16期
关键词
师德问题
师德教育
有效途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年16期
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