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《中小学教育》
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2021年19期
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范例悟仿写颜色
范例悟仿写颜色
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摘要
摘要:我们在习作里不仅要写自己观察的颜色,还要写得生动有趣。本文从四个方面去探索写颜色的秘密:一、侃侃而谈,积累基本色;二、层层推进,发现类似色;三、步步拓展,感悟对比色;四、井井有条,把握变化色。希望找寻出一条适合小学语文语用教学的道路,为小学语文教师提供借鉴。
DOI
kd2q67ypd6/5481014
作者
张娟妃
机构地区
闽清县实验小学 福建省闽清县 350800
出处
《中小学教育》
2021年19期
关键词
积累基本色 发现类似色 感悟对比色 把握变化色
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年19期
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