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借助多媒体提高小学数学教学的有效性

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摘要摘要：在小学阶段的教学之中，因为数学学科能够有效培养学生的逻辑思维能力，并为其日后开展其他学科的学习打下重要基础，所以其占据重要地位，也就需要对提升教学治疗和效率的措施进行积极应用。从实际上来看，随着信息技术的不断发展，当前多媒体在小学数学教学中得到了越来越深入的应用，而为了有效提升学生的数学学习能力及数学学科素养，探究多媒体在小学数学教学中的应用，具有重要意义。

DOI 7j6y6p37d0/5496366

作者王利珍

机构地区定州市油味小学，河北定州073000

出处《中国教师》 2021年13期

关键词多媒体小学数学教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）