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如何发挥探究性实验教学在初中物理教学中的作用

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摘要摘要：初中物理知识具有一定的抽象性和较强的逻辑性，利用探究性实验教学能够降低物理学习难度，激发学生的学习兴趣，有效提高实验教学效果，促进学生的物理学习能力水平提升。基于物理教学，下文将从多个角度分析探究性实验教学的作用，提出切实可行的教学策略，结合具体的教学案例来研究策略的有效性，旨在为初中物理教师提供教学指引。

DOI 7dm5m9yv4n/5501830

作者陈亮

机构地区岳池县石鼓小学校

出处《教育学文摘》 2021年14期

关键词探究性实验教学初中物理教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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