临床路径在临床护理带教中的应用研究

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摘要 【摘要】目的:探讨临床路径在临床护理带教中的应用。方法:回顾性分析我院2019年1月到2021年4月的50名实习护士,根据教学模式的差异分为对照组以及临床路径教学组。比较效果。结果:临床路径教学组实习护士的护理知识掌握度、技能掌握度优于对照组,
出处 《健康世界》 2021年14期
关键词
出版日期 2021年09月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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