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中学物理课程中的学科素质教育

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摘要摘要：物理学科从一定角度而言，是一门十分注重培养学生动手能力、理解能力与创造能力的自然学科。但是，在中学物理课程教学中，学生学习物理知识时，却不可避免的会对一些教材物理重难点知识理解不透，掌握不够，从而导致自身在应用物理知识时自信不足，直接有悖素质教育理念要求的物理教学目标。为此，物理教师在学科素质教育理念贯彻下，必须以培养学生物理学习兴趣为核心，帮助学生克服物理知识学习困难，端正物理知识学习态度，以此逐步实现素质教育。

DOI 7dm50x5l4n/5523078

作者刘国豪

机构地区河南舞钢一高河南舞钢 462500

出处《教学与研究》 2021年14期

关键词中学物理物理教学学科素质教育教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）