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《教学与研究》
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2021年14期
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浅谈提升小学语文阅读教学的有效策略
浅谈提升小学语文阅读教学的有效策略
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摘要
摘要:在当前的教育背景下进行小学语文阅读教学的创新对于学生的发展有着重要的作用,作为教师,在设计语文教学活动、组织学生参与阅读训练时,应在明确目标的基础上,积极寻找多种能提高教学有效性的方式方法,以更好地发展学生的阅读理解能力以及语文综合素质。
DOI
pd50gv8w47/5526371
作者
李建楼
机构地区
河北省肃宁县梁村镇梁村完小 062350
出处
《教学与研究》
2021年14期
关键词
小学语文
阅读教学
有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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