首页 > 《教学与研究》 > 2021年15期 > 音乐游戏在小学音乐课堂的运用探讨

音乐游戏在小学音乐课堂的运用探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：对于大多数小学生来说，音乐科目都是小学生最喜爱的课程之一。通过音乐课程的学习，能够充分的锻炼小学生的音乐欣赏能力，提高学生的音乐审美能力。在音乐课程的实际教学中，其教学方式与语数英等课程的教学有很大的差别，音乐课堂的教学往往是非常轻松自由的。近些年来，随着新课改工作的大力推进，新时期小学音乐课程的教学任务在于，在音乐教学中加入音乐游戏，从而更好的提升小学生的课堂参与度。本文主要阐述了在小学音乐课堂的实际教学中，加入音乐游戏的重要性，旨在提高小学音乐课堂的教学质量。

DOI ojnooy2ldr/5538337

作者袁香果

机构地区河南省南阳市方城县中南学校，473200

出处《教学与研究》 2021年15期

关键词小学音乐课堂音乐游戏运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教学与研究

2021年15期

音乐游戏在小学音乐课堂的运用探讨

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

音乐游戏在小学音乐课堂的运用探讨

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多