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巧手银针绣出斑斓世界——利用刺绣活动提升幼儿学习能力

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摘要摘要：中华文化源远流长博大精深，刺绣作为我国传统民间艺术中的精髓，属于艺术范畴。在幼儿阶段围绕刺绣要点开展相关活动，不仅可以培养幼儿的动手实践能力，开发幼儿的智力，而且对于幼儿的身体的协调性培养具有至关重要的意义。本文将简要提出“创设良好氛围，激发幼儿学习主动性”、“完善教学体系，转化幼儿学习动力”等三种利用刺绣活动促进幼儿发展的策略，希望给工作在一线的广大教育工作者提供借鉴与参考。

DOI g4qrwkqrj8/5567224

作者宋欢欢

机构地区广州市海珠区前进路幼儿园 510000

出处《教学与研究》 2021年16期

关键词幼儿教育刺绣教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）