探究高中物理多媒体技术的运用

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摘要 摘要:社会的进步为当前的教学活动提供了更多的机遇。时代在发展,科技大进步,科学技术与高中物理教学活动的融合能够在一定程度上提升教学效率。随着素质教育理念的不断渗透,当前的物理教学更加侧重于学生自身素养的培养。因此,教师应充分利用多媒体教学的优势来增强课堂的趣味性,通过帮助学生突破重难点来实现学生全面发展。
作者 席勇
出处 《中小学教育》 2021年17期
出版日期 2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)