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《教育学文摘》
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军事基础类课程思政研究
军事基础类课程思政研究
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摘要
摘 要:为响应国家教育政策,推进军队院校课程思政建设,文章以军事基础类课程思政研究为着力点,由点带面,探究军队院校课程思政的普遍规律。通过军事基础类课程思政必要性研究、矛盾问题分析、方法路径探究三个维度,探索军队院校课程思政理论体系,意在为其他军事课程开展课程思政提供路径参考。
DOI
lde093kz43/5610289
作者
葛振香
辛安
机构地区
(空军勤务学院飞行保障指挥系战术教研室,讲师)
出处
《教育学文摘》
2021年17期
关键词
军事基础类
课程思政
方法路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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