首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2021年18期
>
浅论资本与基础教育的发展问题
浅论资本与基础教育的发展问题
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:就目前的观察来看,现存的基础教育存在很大的问题,已经引起了社会强烈的不满。那么诱发这些问题的根本原因是什么呢?通过几组对象关系的对比,发现根本原因在于资本的逻辑在教育领域占据了主导地位。而资本的逻辑和教育本身的逻辑,在一定层面上是不相适应的。
DOI
pj02gqmw4y/5625127
作者
尚伟
机构地区
咸阳普瑞学校 陕西省咸阳市 712000
出处
《中小学教育》
2021年18期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
卞吉.
基础教育均衡发展问题
.教育学,2005-01.
2
魏欣;刘加夫;王立东.
江西省基础教育均衡发展问题与对策
.教育学,2010-01.
3
罗文娜.
“新基础教育”视角下民族基础教育教师发展研究
.教育学,2018-06.
4
安双宏.
印度基础教育发展热点问题评析
.教育学,2010-06.
5
毛艳铭.
基础教育均衡发展之我见
.教育学,2006-03.
6
吴祖欣.
浅论基础教育的准备性和生活性
.教育学原理,2003-01.
7
刘登楼.
论基础教育的均衡发展
.教育学,2003-05.
8
张力.
基础教育与创新
.教育学,2000-08.
9
.
促进基础教育均衡发展:内涵与策略
.教育学,2003-01.
10
袁桂林.
农村基础教育发展的需求、推力与阻力
.教育学,2013-01.
来源期刊
中小学教育
2021年18期
相关推荐
基础教育均衡发展的国际经验与启示
江苏基础教育均衡发展研究
以色列基础教育发展特点分析
发展校办产业 服务基础教育
基础教育
同分类资源
更多
[教育学]
“速”材即用·清廉质朴
[教育学]
再谈如何提高数学课堂教学有效性
[教育学]
以古典的心情对待学习
[教育学]
寻找班级管理中的“仪式”
[教育学]
经济全球化与我国政府行政方式的转变
相关关键词
返回顶部