首页 > 《中小学教育》 > 2021年27期 > 新形式下小学班主任德育探究

新形式下小学班主任德育探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学班主任是学校教育中的骨干力量。班主任在日常生活中和学生接触最多，是学生效仿、学习的直接对象，班主任的一言一行，都会给对学生的思想和行为都会产生潜移默化的作用。本文主要对新形式下小学班主任如何有效开展德育工作进行探究，意在为新形式下的小学德育教育提供路径。

DOI odw3wmv94k/5630508

作者王正维

机构地区重庆市江津区双福第二小学校重庆江津402260

出处《中小学教育》 2021年27期

关键词小学班主任德育工作意义途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）