中职美术研学活动中德育渗透的优势

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摘要   摘 要:在中职美术教学中渗透德育思想,有助于引导学生感受真善美,是培育德行的一种可行教学方式。通过在研学氛围中渗透德育行为、在培育能力中渗透德育精神、在树立榜样中渗透德育人生,使学生在潜移默化中践行德育思想。
出处 《基础教育课程》 2021年18期
出版日期 2021年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)