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农村小学信息技术与课堂教学深度融合研究
农村小学信息技术与课堂教学深度融合研究
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摘要
摘要:发展教育信息化需要将信息技术纳入教育领域。只有将信息技术融入各级教师的实际教学活动,教育信息化才能真正实现。因此,现代信息技术应尽可能广泛地用于教育活动。信息技术融入教育肯定会给现代教育的发展带来深刻的变化,变化既有好也有坏。因此,教育工作者应认真思考和研究“信息技术如何与高质量、高效率的教学相结合和创新”,为学生提供生动活泼的课堂,通过在课堂中使用信息技术提高学生的满意度。
DOI
ojzxl10rd5/5660422
作者
张宁
机构地区
子长市电化教育中心 717300
出处
《中国教工》
2021年18期
关键词
农村
小学信息技术
课堂教学
深度融合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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