基于校企合作的虚拟仿真教学实践探讨

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摘要 摘要:校企合作,简单的来说,只要是指学校和企业通过合作,在满足各自需求的基础上,将自身的优势资源充分发挥出来,从多个层面所展开的合作。其作为一种新型的教育模式,近些年来得到了广泛应用,对于高校来说,是对人才进行培养的重要手段。在双方进行合作时,可以根据自身的情况提出相对应的合作条件,进而实现对资源的合理利用,找到可以实现共同价值的合作手段。因此,本文提出了一系列基于校企合作的虚拟仿真教学实践策略。
作者 杨平
出处 《教育学文摘》 2021年18期
出版日期 2021年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)