论信息技术课程增设大学专业介绍类项目—以师范专业为例

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摘要 [摘要]:高考填报志愿的迷茫以及大学中调换专业或退学重新来转换专业等情形说明了大学专业选择非常重要,但我国目前的基础教育中没有一个专门的课程来系统的为学生来讲解大学中的各个专业,从而未能使学生对大学中的专业形成一定的了解,而学校是教育的主阵地,对于学生各方面的教育也有着更大的影响力,如果以信息技术课程为载体,在信息技术课程增设一个了解大学专业的项目、板块或内容,不但可以拓宽信息技术教学的广度,更可使学生对大学专业形成系统而清晰地认识,从而能够辅助众多学子在高考填报志愿时能确定目标和方向,因此,在信息技术课程中增设一门了解大学专业的项目是合理且必要的。
作者 安琪1
出处 《教育学文摘》 2021年18期
出版日期 2021年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)