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浅谈特殊教育学校中小学数学教学方法

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摘要摘要：特殊教育和普通的教育有着很大的区别，其本质是属于爱心教育，在教学的过程中有很大的难度，教学的方法也有其特殊性。所以，在小学数学的教学过程中，要结合学生的实际情况，为学生选择合适的教学方法，增强学生的自信心，采用多元化的教学发展学生的思维，开发学生的智力，利用创新的模式提高特殊教育中的小学数学教学的质量。

DOI rdxlg87kdl/5681301

作者金振江

机构地区同心县特殊教育学校 751300

出处《教育学文摘》 2021年19期

关键词特殊教育小学数学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）